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一转眼马上就到放寒假的时间了,对于学生而言这是非常值得高兴的事,同时,他们也将面临各种各样的补习班,而幼儿教师培训也会被提上日程,下面跟小编一起看看西宁幼教培训的内容吧。
第一、教师岗前安全须知
1、在带班时间严禁穿高跟鞋、拖鞋,严禁佩戴饰品。
2、要严格执行接送卡制度,并做好交接班记录。
3、组织幼儿进餐、喝水时,严把饮食入口关,杜绝食物中毒、烫伤事故发生。
4、户外活动时,教师要先检查场地、器械、幼儿着装安全,有计划、科学的指导幼儿活动。
5、应熟知“安全警示”牌的要求,提醒家长适时对幼儿进行安全教育。
6、每天离岗前,确定班级幼儿全部接走后,锁好门窗,拔掉电源,关好水龙头,方可离园。
7、牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,严格执行各项规章制度、程序、规程,不违章作业,不冒险蛮干。
8、要按时进班,严禁脱岗,一律不接、打电话,不准体罚和变相体罚幼儿。
9、玩教具制做及使用要安全、卫生、无毒。
10、幼儿午睡时教师要进行午检,加强巡视,发现异常及时处理。
11、班级幼儿必须在老师的视线范围内,并随时清点幼儿人数,防止幼儿走失。
12、在工作中发现不安全隐患,须及时上报部门主管,必要时停止工作。
第二、6S管理内涵
1.整理(SEIRI)——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。
目的:腾出空间,空间活用,塑造清爽的工作场所。
2.整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标示。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。
3.清扫(SEISO)——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。
目的:稳定品质,防止污染的发生。
4.清洁(SEIKETSU)——维持上面3S成果。
目的:制度化、规范化。
5.素养(SHITSUKE)——每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神。
目的:培养有好习惯、遵守规则的员工,营造团队精神。
6.安全(SECURITY)——重视安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。
目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。
第三、教师工作职责
1、拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。
2、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
5、参加业务学习和幼儿教育研究活动。
6、定期向园长汇报,接受其检查和指导。
第四、教师6S整理内容
1、活动区域要分类摆好,不要的物品要及时清理,无死角。
2、物品无乱堆乱放现象,并能及时清理不要的物品。
3、水杯放在窗台隐蔽位置,如班内情况特殊,可将水杯摆放至保温桶上方角柜中,整齐有序。
4、幼儿书包根据班内情况定置摆放
5、钢琴上只摆放录音机或装饰物。
6、墙面有活动区域标识
7、幼儿药品放置在接送卡袋中或制作一个小药箱放在固定位置
8、窗台上只摆放自然角种植物和盆景,每个窗台只摆放三盆花,品种、花盆大小相似。
9、电视柜按要求摆放
10、蒙班作业班、粉笔、餐巾纸按规定要求摆放
11、幼儿衣柜、鞋柜中的物品要按号放入,叠放、摆放整齐。鞋柜中的鞋要鞋头朝里放置,两双鞋分别朝两侧摆放。
12、墙上作品袋要及时粘贴。
13、黑板保持干净,无粉笔灰。
14、教师衣柜中摆放整齐有序、鞋要定置摆放。
15、安全:电线无安全隐患
班内物品要经常检查,如有安全隐患,须尽快报修。电器不用时关掉电源,无浪费现象。
16、素养:6S管理已养成良好的习惯,在随机检查中未发现出问题按行为规范要求自己。
青海启萌baby西宁幼教培训期待您和孩子的到来!我们的宗旨是让每一个孩子都拥有一个美好的人生。另外,需要特别强调一点,孩子的听觉词汇量常常远远大于视觉词汇量。一般来说,八九岁孩子自己能读懂的书,读给五六岁的孩子听,通常都能被接受。因此如果能坚持读书给孩子听的话,可以选择稍大的孩子适合读的书。